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第105章 股票稳健张宇不急（第4页）

"

我不管，我就看不惯她那种目中无人的样子。"

张宇回想起南俪那高贵冷漠的模样，眉毛不由自主地挑了一下。

周一的时间转瞬即逝，张宇上午上班如常，找个借口午后便溜出了公司，来到风帆小学参加学年家长会。刚踏入校门，他便迎面看到了向自己走来的南俪，而她也瞧见了他。

"

您好。"

张宇礼貌地举手致意。

然而，南俪仅仅颔致意，连说话都未开口，径直走进学校。张宇意识到自己的搭讪落了空，收回手，独自往教室走去，最终找到五一班的教室。

讲台上站着一名二十出头的年轻，见到张宇进入教室，立即问了句：“您好，请问是哪位孩子的家长？”

张宇微笑道：“您应该是张雪儿老师吧！我是颜子悠的爸爸。”

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张雪儿，正式担任风帆小学五一班班主任，作为刚踏入职场的年轻老师，对教育充满热情，对学生更是有乎想象的耐心。在风帆小学中，虽然张雪儿也许算不上最优秀的老师，但她无疑是其中最为温婉的一位。

经历过实际教学，教师深知熊孩子这一名词背后的问题。面对尚未成熟的小学生，他们会令大人们头疼不已，各种捣蛋行为层出不穷，许多老师为此不得不培养出坚强的心肠，甚至出现打骂学生的现象。如今的教育环境虽有所改进，但仍存在一些家长情绪激动、对孩子吼叫或出言不逊的情形。

但张雪儿与众不同，即便面对那些顽皮捣蛋的学生，她也能始终用温柔的方式应对，具有凡的容忍力。面对易怒的家长们，她脸上总是洋溢着春风般的微笑。

不到五分钟的时间，已有几波家长围住张雪儿，讨论自己孩子的学习问题。其中有些人性情暴躁，在现孩子学习成绩退步后毫不留情地质怪张老师教学不力。

面对这种情况，张雪儿并未表现出慌乱，而是冷静地与他们沟通，分析孩子成绩下滑的根本原因。从她细致的讲解可以看出，她是多么关心每一位孩子的成长。

处理完这些事情后，五一班的家长会正式开始，张雪儿走上讲台，主持整场会议。家长会安排在期中摸底测试之后，目的昭然若揭。然而，出于对家长情绪的考量，学校并没有公开学生的分数，仅公布他们的排名。

颜子悠在这次考试中的表现不错，位列全班第二，全校第五。这与田雨岚先前预测的分数基本一致，甚至略高于她的估分。

南俪正坐在张宇右后方，心中并不轻松。夏欢欢的成绩跌至全年级倒数第三和倒数第九，创下了从未有过的新低。张宇看到夏欢欢的排名，也推测出原因所在。因为这次摸底考试是在开学第一周进行，那时恰好在结束四年级暑假并步入新学期之际。

很多家长暑假期间并未让孩子们闲散度日，反报名参加了各类培训班补习，于是开学后的测试成绩自然良好。然而，夏欢欢整个暑期究竟在做些什么呢？答案似乎并不让人惊喜，大部分时间在玩闹，而且为了参加歌唱比赛，暑假前在学校所学知识几乎全部还给了老师，考试能取得好的成绩简直不可思议。

南俪与继姐田雨岚在教育孩子的问题上呈现出截然不同的态度。田雨岚对待颜子悠过分严格，剧情后期甚至影响她的心理健康，使孩子陷入抑郁的旋涡；然而，南俪起初对孩子放任过度，甚至过于溺爱，直到现问题后才意识到问题之重。此时夏欢欢的一些不良学习习惯早已养成，想要改正好几倍艰难。

在这次摸底考试后，将南俪原先对孩子的无邪观彻底打破。家校会议后，南俪专门截住了张雪儿，询问道：

"

张老师，为何这次夏欢欢的成绩这么惨淡，我记得以前她在班级里一直是中上水平的，这次为何下滑得如此厉害？"

张雪儿出示了一份成绩单，在查找夏欢欢各项科目的分数后，对南俪解释：

"

欢欢妈妈，您先别急，欢欢这次挥欠佳可能是因为暑假期间没有好好复习。进入五年级后，课程会逐渐加深难度，尤其在数学和英语方面。"

张雪儿让南俪看了夏欢欢的成绩：“在此次摸底考试中，欢欢的语文尚可，但是数学和英语的表现不佳。”

"

数学才得了43分，怎么会这样低呢？”

南俪疑惑并问道：“张老师，我可以看看她的试卷吗？”