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第1章 他只不过是领导职场争斗中一枚可有可无的棋子（第2页）

目前他们都在生产部，杜军管前道工序生产排产、计划编制、日常生产调度，穆青管后道工序。

工厂以白瓷库为界，白瓷库前面的原料、成型、烧成、匣钵模具、白瓷分级等车间统称为“前道工序”

。

白瓷库开始，加上后面的加彩部分，贴花、烤花、彩瓷分级、彩瓷库、包装等车间统称为“后道工序”

。

王经理名叫王铁，四十二三岁的样子，精明干练，是生产部的正职主管。

省属大学文学专业本科毕业，有比较深厚的文学功底，年轻时表过很多文章。

以前这个工厂，除了肖总经理是国内名牌大学毕业外，剩下的就属王铁学历比较好一点。

其他工厂内的中高层管理人员，还有一些大专、中专、成人夜大毕业的。

剩下一部分都是高中毕业，在基层摸爬滚打很多年，积累了较为丰富的工作经验，然后被提为中高层管理人员的。

跟港商合资以后，对方原则上不会干涉工厂的生产经营管理。

提出一个要求，就是希望每年都能够招一些大学毕业生进厂。提升工厂的文化水平，以便更有利于工厂的长远展。

肖总经理以及代表国资委管理该工厂的陶瓷集团公司，都非常支持这个想法。

穆青他们几个一九八九年来工厂的大学生，就是在这个前提下被招进来的，是合资后第一批专门引进人才。

生产部除了王经理外，还有两名副经理——张经理和胡经理。

张经理主管前道工序，是杜军的顶头上司。胡经理主管后道工序，是穆青的直接领导。

穆青刚刚从企业管理部调来生产部时，分配给胡经理。

胡经理让他做后道工序排产计划，但没有跟他讲应该怎么做。他试着问胡经理应该从哪里入手？

胡经理看着他，不无讽刺的讲：“你不是大学生吗？而且学的就是企业管理吧？还要我教你怎么做？”

听胡经理这样讲，穆青不敢再问什么，只好说：“那我试着做一下，做完后麻烦胡经理帮忙看看。”

胡经理没理他，只是摆摆手。

接下来的几天，穆青按自己的理解，先找到交货计划，然后根据交货计划，把不同品种的不同需要量分解到各工序，计算各工序生产量。

这个过程比较复杂，这时还没有普及电脑，只能手工列表，用计算器计算。

一天下午临下班时，胡经理来到穆青办公桌前，拿起一张穆青做的报表，讥笑说：“你们大学生就写这样的字？也太难看了吧？”

穆青窘迫地站起身，不知所措。

胡经理指着穆青手边的计算器问：“你要用这个？不会打珠算吗？”

穆青只能老老实实的说：“不会。”

胡经理象看怪物一样，盯着穆青看了有半分钟，然后说：“练字、学珠算！这个表儿别再做了，什么都不是！每天去后道工序参加调度会，能不能听懂看你自己的造化！”

穆青能够明显感觉到胡经理的敌意，但不知道这种敌意从何而来。

之后的几个月里，穆青一方面老老实实按胡经理的要求练字、学珠算、参加调度会，另一方面，大部分时间在后道工序的各车间里跑。

很快后道工序各种产品的生产进度，在穆青脑海里越来越清晰。