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>彭老师推了一下自己眼镜,他这说的赵国庆没吭声。
>只是一连看了好几个教室。
>有一个教室一边墙都起水,非常的潮湿,他朝着教室外面一看,距离教室不到三米远地方,是人家种的稻谷。
>“学校的老师在教室旁边起了一条水沟,但还是不行,这边地势有点低,人家田里的水都冲到这边来了,不过好在教室比较大,我们可以挪挪!”
>彭老师这一说,赵国庆叹了一口。
>“那边空地我记得应该是学校的吧,我看着可以修点教室,还有你们大操场还可以扩大一点,我看着有点小,回头有废弃的砖头沙子啥的,可以往操场旁边填一填吗?”
>“操场旁边低洼处不少,你们要是有些废弃的砖头啥的,就拖过来吧,至于教室,这,老师工资都有些不出来,上面也没钱,都难!”
>彭老师苦笑一下,他们这边属于教育局管理。
>学校想修建教室啥的,想让上面拨款很难,不是上面不乐意,是真的没啥钱。
>都穷的很。
>老师工资还拖欠着,很多老师吃饭都快成问题了。
>这种情况下,有几间土房子当教室就不错,还敢奢望住上砖瓦的教室,那不是做梦吗?
>毕竟这年头,村里大部分人都是土房子,像那样宽敞又漂亮的砖瓦房其实也就赵国庆的房子最气派。
>他家有钱,但是更多的是没钱,穷,能吃饱饭都得感谢现在的政策好。
>“没事,交给我了,我记得村里有一群施工队的,刚好,回头让他们来看看,我那边还有不少拖拉机,给你们修建一些教室吧,搞好了,就把老教室停掉,还有,回头在学校里弄一个奖学金,期中期末考试,全班按照名次都有奖学金,最低的给二十块,最多的五百块……”
>“奖学金就设定一百名吧,后期要是不够,再追加,王秀,你回去拿钱,一会给彭老师送点过来!”
>赵国庆这话一说,那彭老师只觉得脑子嗡嗡响,他有些反应不过来,总觉得自己是不是听错了?
>“五百,你确定,是五块吧,怎么是五百,这,一百个奖学金名额,这,这!”
>彭老师脑子彻底转不过来,他心都快跳到口里来了,只觉得一定要把这个弄清楚。
>不要说五百了,就是五十块,五块钱,其实就很不错了。
>要知道这会一个学生读书一年的学杂费和书本费,算下来也就十来块钱。
>这要是有五块钱,就能让许多家庭松口气,毕竟大多数家里都是好几个孩子,一个五块钱,三四个孩子加起来就好几十块钱。
>“是五百,对了,除掉这些,我还有些想法!”
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