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65十年后三（第2页）

“那我们就好好反杀老师吧”

拿尼加笑容干净得如同在分享一件快乐的事情，但是绿谷并不是完全头脑简单的人。要做到拿尼加说的那种程度，绝对不是想象中那么轻巧的事。

相泽老师没有想到过拿尼加的运动神经会那么好，几乎是完全用双脚强而有力的弹跳

力在以狭窄的街市为设计背景的训练区里面快地前进，如同穿梭在街区的风，轻松自如。因为被抓到的话就算做扣分项目，最后在同一轮比赛中被抓住多次的学生也会受到相应的体能惩罚，所以大家都很用心地躲。但是他们也没有想到拿尼加这么擅长这种游戏，只要被现了，没有一个能逃出她的视力范围。有些人是被追得跑不动了，自己投降的。

相泽老师看到越来越多的学生开始往罐子周围聚集，也知道不是坐以待毙的时候，正打算踢罐子，结果在绿谷的叫唤声中，拿尼加赶到场，把他也给抓住了。与此同时，相泽现她在行动间根本没有使用能力，否则他的无效化会让她强化腿部力量的效用停止。

真是小看她了。

相泽对拿尼加的刮目相看和赞赏并没有刷到拿尼加任何的好感。虽然拿尼加表现得大大咧咧的，但是谁对她心怀不轨或者恶意，就像是以及在自己脸上写清了情绪一样，被拿尼加知道得一清二楚。所以当相泽正在满意这个学生是个可塑之才时，拿尼加伙同全部的a班学生对相泽老师进行反杀，把一场捉迷藏游戏的儿童游戏弄成多角色策略游戏。

相泽老师因为是老师的关系，只拥有一名协助学生，这人正是轰焦冻。根据谁也不能说自己是协助者的关系，拿尼加在一开始就和学生讲明，如果不是协助者一拿到纸条就快从远方躲起来。而拿尼加最后锁定轰焦冻，把他带在身边，不让他被老师抓到。

“我的目标是至少让五个人都能够踢到老师的罐子。”

拿尼加笑嘻嘻地举起五个手指，“比赛结束前，让老师一个人都抓不住，这样老师就得去普通科教书啦”

“”

轰焦冻第一次觉得拿尼加不是印象中那个随口说一句“那边有美女”

就会骗倒的人了，相反的，这人绝对不能与她为敌。

“你不高兴吗”

拿尼加扮演着刚才老师的角色，窝藏在罐子附近控制比赛的情况，“我听开学第一天就有以退学为赌注的体能测试，这么奇怪的规则早让你们不喜欢这位老师了。我在帮你们呢”

“相泽老师很负责任。”

轰焦冻这十年间因为父母离异的关系，跟父亲安德瓦接触的更近，成长过程中更是不同的英雄打过交道，甚至很多现役英雄也是在安德瓦的事务所里实习过，所以轰焦冻对英雄界的职英们很了解。“你适可而止就好了，不要玩得太过火，这样对老师不礼貌。”

“这样啊，在我看来并不是特别好的老师啊，起码现在是这样的，以自己的看法决定学生的未来。没实力就没有人权就是了。我是无所谓，大不了回家，要是你从雄英退学，那怎么办”

“”

我怎么会被辞退。

见轰焦冻不支持自己的想法，拿尼加的表情也开始变得淡淡的，口气凉凉地说道“原来，焦冻比起我，是更喜欢他了”

“”

这是什么关注重点。

轰焦冻不知道要怎么吐槽。

拿尼加的蓝眼睛没有情绪时就像是一片湛蓝的琉璃片，一颗在光下璀璨的蓝宝石，漂亮却没有任何感情。没听到回答的拿尼加脸上的表情也少了，仿佛被批评说你做错了一样，轰焦冻第一次感觉到拿尼加的陌生。

和拿尼加相遇后，她就说过很多自己回家的事情，连同她回去当杀手的事情也说了，甚至说道“所以回到这里，只要给我钱，我也可以把英雄杀了哦”

那时候轰焦冻觉得她在开玩笑，但是这种玩笑不能开，所以他很严肃地告诉拿尼加这里是不一样的世界，不能把在家的生存法则用在这里。拿尼加听了，很认真地听了，当时轰焦冻觉得她还是以前的她。

可是现在她如果再说这样的话，轰焦冻相信那绝对不是一句玩笑话。

轰焦冻思忖着语句，说道“拿尼加，你生气了吗”

“对。”

拿尼加对着轰焦冻做了一个鬼脸，但是脸上没有平时的笑意，“你是我朋友，你应该要毫不保留地相信我。你不相信我，不站在我身边的话，我就不跟你玩了。”

“我没有想惹你不开心。”