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第107章 常乐参加数学建模比赛获得三等奖（第1页）

大一下学期，辅导员就宣布，对于数学建模感兴趣的，学习基础好的学生可以自由组队，三人一组，报名参加全国大学生数学建模比赛。组员没有专业要求，但是必须都是专科生，必须都是我们学校的就可以报名参加。

报名审核通过后，学校会组织数学建模比赛的相关的培训，以辅助大家了解数学建模的含义与展前景，数学建模比赛往年题目的讲解。数学建模考试是全国型比赛，在专科生的竞赛里面算是含金量比较高的竞赛，希望大家都踊跃报名，我们学校去年专科部也是有获奖的，辅导数学建模竞赛的老师也是经验丰富。

只要参与者按着辅导老师的要求进行学习与练习，今年再次获奖的概率还是不小的。

数学建模比赛比的团队的综合能力，不仅仅是考验个人能力，数学建模考试题目比较活泛，没有标准答案，只要能解出来就可以。

常乐想着，上大学了，还没参加过全国性比赛，这次想报名，就找到了班上四处打听，有没有人愿意跟他组队一起参加下学期的数学建模比赛，虽然被很多同学拒绝拉，最终还是找到两位同学（查春与童明金）同意与常乐组队参加比赛。

数学建模比赛是9月中旬的一个周末的周四下午18:oo整到周日下午18:oo整，合计72小时。

9月份才开学，所以必须提前培训，4月初，常乐等所有参加数学建模比赛的同学完成报名，学校开始组织培训，专科部与本科部是分开的，专科部的试题难度还是比本科部低的，专科生可以参加本科生的比赛，但是本科生与研究生不能参加专科的比赛。

这次元贞工程学院专科部，总共报名小组数为8组，常乐本以为参加比赛的人应该挺多的，数学建模对于数学及相关学科要求较高，有些学习好的又不屑于参加这种比赛，造成了报名小组比较少。

最开始介绍了数学建模的展历史，数学建模考试是允许现场或者网络查找资料与数据的，但不能找老师帮忙协助。

数学建模虽然是开卷竞赛，但是难度确不小，3个人在指定网站下载题目后，分工合作，就算是高手，能在第二天下午完成的寥寥无几，大部分都是第三天上午或者时间到了仍然没有做完匆匆交卷的也不再少数。

5.1节过后，学校的建模培训班就开始上课，一般都是周一到周五晚上上课，前面几天6个小组成员都悉数到场，才上了一个多星期，就有二个小组的成员选择退赛，说没想到数学建模竞赛难度这么大，自己的数学及相关学科基础不好，讲课确实听不懂，数学建模负责人了解情况后，批准了这两个小组退出。

刘老师特别申明：还有想退出的小组也可以申请退出，数学建模竞赛确实有难度，特别是对于你们专科生来说，几乎每年都会有小组退出，跟你们实话实说吧，就你们现在的4个小组，最后也只能有3个小组参加全国竞赛，我们学校专科部就只有三个参赛名额，在参赛前我们会组织选拔赛，确定最终参赛的名单。

想参加全国赛，就给我打起十二分精神，好好学，争取得奖，参加全国性比赛，就是冲着得奖去的。

大专学生参加全国性的竞赛并不多，你们应该好好珍惜这次机会，就算不能得奖，希望你们以后想起数学建模，仍然为自己曾经的付出感到开心无悔，青春就应该努力拼搏，青春没有失败，放弃才是最大的失败。

在刘老师的激励下，留下的6个小组成员都夜以继日的不断学习，白天正常上课，晚上进行培训，常乐感觉自己又回到了高中的时候，虽然很累，痛并快乐着。

在刘老师王老师章老师的培训下，每个小组在不断的练习中，都选出了各自组的组长，常乐小组选查春为本组组长，并定下规矩，遇上三人意见都不统一的时候，如果时间来得及，可以三种方案同时进行，如果时间不够的话，由组长拍板决定。

参加比赛，最重要的是要在72小时内，按题目要求，把模型建好，并编辑数据与报告上交，不能按时上交所建立解题思路与数据及报告，一切都是零分。

经过了1个多月的培训，学校组织了第一次内部选拔赛，李老师给出的题目：《储油罐的变位识别与罐容表标定》，也是72小时全天候奋战，时间也是下午18:oo到三天后的18:oo，常乐三人都吃睡在办公室，三人先讨论解决问题的思路，确定大概方向，而后分工进行，设计的设计，画图的画图，论证的论证，计算的计算，整理报告的整理报告。

在48小时后，才有了初步的结论，最少证明他们最初的设想是可行的，三人喜极而泣，拥抱在一起，都是第一次参加这种比赛，大家都很激动，没想到真的能够做出来，三人匆忙的吃过泡面，喝过牛奶，就继续投入最后的数据图纸与报告的整理工作，直到最后一天下午4点，三人总算把数据与报告整理完毕，三人相对一笑，赶紧将报告上交，三人都累瘫在椅子上。

经过老师的批改与评选，常乐小组顺利通过第一轮选拔，这次淘汰两个小组，就剩4个小组啦，为什么要剩4个小组，刘老师说，主要是担心最后出现意外，有的小组不能参加，不能浪费名额啊.

刘老师宣布，最后一轮选拔赛会在开赛前1o天举行，最终确定参赛小组名单.

光阴似箭，金秋9月，桂花香气弥漫在校园的每一个角落.已经确认9月第三周星期四开始比赛.

刚开学，第一堂培训课，刘老师就宣布，时间不等人，两天后，开始最后一轮选拔，小伙子们，加油，老师多么希望你们四个小组都参加比赛啊，遗憾的是名额真的有限，希望你们能够理解学校的难处，无论你们谁被淘汰了，也不要灰心，明年还有一次机会，最少你们参加数学建模以来进步是可喜的，这段小小的经历也是人生的一种幸运与经历.

这次选拔赛的题目是:《中国人口增长的预测》，对于人口增长预测，常乐在培训期间看过类似的资料，知道主要的解题思路与解题架构，常乐率先表意见，三人商量后，觉得就按常乐提的方案进行，这样虽然不能保证的高分，不被淘汰的概率应该是很大的.