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我的科研（第4页）

是深圳大学时老师的论文，调节bi和sb离子用蓝光和黄光实现色温可调的白光射，期刊水平很高，但中间确实有老师说的青光间隙，我的心也躁动起来。

“老师我先写个专利吧，然后再写论文。”

“可以。”

第二次写专利，轻车熟路，很快写完了，专利老师说

“这次写的不错，本来打算交了，但还是把结果补充一下，感觉没有特别突出你这个材料的特点。”

我觉得材料的特点在于色温调节，于是把不同mnbr比例的实验做了很多遍，好多次结果不满意，也浪费了不少药品，我想要是老师知道了要把我逐出师门。

大概有半个多月时间终于做出满意的数据，专利出去，准备写文章了。

文章的引言总是让老师不满意，他说逻辑太乱，而且没有突出创新点。

我想我的创新点一个是青光，一个是色温可调，一个是在水中有稳定性，可是三管齐下，文章很不好写，老师说：

“你这个就和刚开始写文章的很多人一样，什么都想写，实际上你就写你最突出的那个点就好了，就写你的青光补充了白光Led灯的青光间隙，其他的提一嘴就可以了。”

写的时候看了很多其他的文献，br掺杂的cscdc13青光不是凭空产生的，原本netm激的时候就会有弱的青光，感觉写的时候割舍了很多特点，有点可惜，但读起来确实要比以前要通透很多。写文章要做的测试要比写专利测试多的多。什么xRd，荧光寿命，pLqy，sem，老师这里除了能测荧光，其余的都要送到别的课题组去测，但大家都安排的很紧，一测就要半个多月。

我问：

“老师，可以送出去测吗？”

“嗯…如果不是特别贵就送出去吧。”

他说道。

在测试平台上看了一下价格，荧光寿命单组样品是24o元一次，我想还是算了。

但是后来审稿人指出要测荧光寿命来验证一下，时间比较紧，没有办法还是得寄出去测试。中途有很多次其实我感觉很煎熬，有点后悔来到了实验室，就是像普通本科生一样，好好学习，做几个不温不火的竞赛，活的该多么逍遥自在，但是既然已经来了，而且已经花了这么多的时间成本，要是中途放弃了，前面不是白干了吗？

文章是2o23年1月份投的，到了5月份。

“恭喜天卓，文章被接受了！”

一直在导师旁边的年轻老师给我来消息，我说：

“太好了，感谢老师这段时间的辛勤付出，继续奋斗创造跟好的明天。”

心里没有如释重负的感觉，弦一直压着，忽然放松了，竟然感觉比起以前少了一件事干，生活倒是没有那么充实的感觉。

研究生期间还是想继续从事钙钛矿光器材的研究，有人说，做光不好就业，现在电池多火呀，有政策扶持，为什么不去做电池呢？我没有特别了解过光的前景，倒是之前我给大化所招生办的老师说，

“既然政策扶持电池，那肯定要抓住一波红利的呀。”

老师说

“唉这样想实在是太肤浅了，很多专业以前都不火，在电池没火前，是我们大化所的老师坚持把电池项目做到了现在，才能在国家需要的时候拿得出来，任何东西，你去做，都有他的价值。”

我想，我也想成为这样做基石的人，不骄不躁，等到国家需要的时候，我能贡献一份力量，这样要比独善其身好的多了。