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第六章 相劝（第3页）

韩忠气得额上的青筋都跳了跳。

这个时候他实在太忙了。三分心思想着要叫醒小少爷，不能让他做这样无礼失德的事，不能让他错过这么好的课业。他虽有过许多私心杂念，但活命之恩，容身之义，他不是不感激，不是不想报答的。做为仆人，他不是不愿意细心为主人打算的。

三分心思，拼命地听着，记着，背着。

老师讲得很浅显明白，但要完全整理，还是需要全心去听，去思索，去回味的。他无法用全部心神来学习，也没有资格提出疑问，获得针对性的指导，连记忆和默颂都只能偷偷来，甚至不敢露出任何专注的表情。真是心拙力歇，即幸福，又疲惫。

还有三分心思，放在老师身上，他小心地注意着老师的情绪变化，小心地惴测着老师的一举一动，种种微妙表情，也小心地回避着老师的视线。唯恐老师，看到自己闪亮的眼，迫切的表情，唯恐老师注意到自己试图叫醒少爷的动作。

他即怕被老师现自己在偷学，又怕老师因为他想要唤醒少爷的行为而难堪。

这样了有学问的先生，这样尽心尽力的教导，换来的是这样的慢待与忽视。

师道尊严，荡然无存，必然是极痛心，却又极无奈地吧。

深知生存之难的韩忠，理解这种无奈，也更痛心这种无奈。

在这个乱世，有一个安稳的主家，有一份不错的收入，有一个安定的生活，是很重要的吧。重要到，不得不对一些慢待，视而不见，重要到，不得不对着一个，睡大觉的学生，继续讲课。

可是，这是一位，真正有学问的先生啊，怎能得不到他应有的尊重。少爷即对他有恩，他又怎能看着少爷做这么大的错事。

他最后一分心神，却又一直在煎熬挣扎当中。

他想要提醒少爷，又唯恐本来已很难堪的先生觉自己的行动，更加难堪。

他想要为少爷好，可他的身份，他的背景，他那毫无依仗的地位，却让他根本连尽职尽责的权力，努力为少爷好的资格都没有。

刚刚得到的一切太过美好，太过幸福，而此刻，越是善意，越是负责任的行动，却有可能毁掉此时拥有的一切。

天知道，他伸手去捅韩诺时，下了多大的决心，而每一回加大力量时，又需要多大的勇气。

他的手脚冰凉，他的手指颤抖，然而，他还是伸出手去，尽管，韩诺挥开他的手，如赶开蚊子苍蝇一般，轻描淡写。

耳边听到的讲课声，声调略有不同，韩忠立刻转身，自一侧的小桌子上取了一杯茶，双手奉上：“先生喝茶，润润嗓。”

少爷听课的书房，不会有太多闲人，只有书僮一个人伺候，即要伺候少爷的笔墨，也要同时服侍老师。

正值寒冬，房里焚的香，烧的暖炉，烹的润喉的茶，都要他一个人打理注意，添火加炭，注意火候。注意着不要让专心讲课的先生口干舌燥，注意着随时为少爷铺纸研墨，递茶添笔。

就算是心无旁骛，只专心伺候的人，也未必能做到最好，何况韩忠这个生手，此刻还一心多用，忙忙乱乱。

然而，先生平静地看着这个瘦小的书僮。

这孩子恭顺地低垂着头，双手平稳地托起茶，袖子正好覆着手背，挡住他手上大大小小，因困苦寒冷而形成的，尚未愈合的裂口伤痕。

先生放下书册，接过茶杯，抿了一口，正好润喉止渴，热流暖胸，却又丝毫不烫。

这孩子于细微处，都注意到极致。因为没有伺候人的经验，不知道茶水温度变化的确切时间，几乎是每隔很短的一个时间，就伸手指，悄悄触摸杯壁感受温度。

先生甚至可以看到，他顺低垂下去的手指，有通红的轻微烫伤痕迹。

他微笑着放下茶，淡淡说：“课先上到这，歇会儿再继续。”

韩忠恭敬地低着头，接回茶，暗中却一脚恶狠狠踢了踢少爷的大椅子。虽然踢完之后，自己才心惊胆跳地害怕起来。

韩诺总算被这一撞给撞得直起身来，半梦半醒，迷迷糊糊的脑袋一清，“啊”

了一声，站起来，却又立刻明白过来：“可以休息了？”

先生居然笑了笑：“撑这么久难受吧？你先歇着吧，我去走走，松散松散，再接着上课。”