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第27章 帮助朋友（第2页）

安悦坐在陆星辰旁边，轻轻摸了摸他的头，“能和妈妈讲讲是怎么回事吗？”

陆星辰叹了口气，开始讲述小宇的事情。原来，小宇最近发现自己有一种特殊的能力，能够读懂别人的心思。一开始，小宇觉得这个能力很有趣，还经常用它来和同学们开玩笑。但是渐渐地，这个能力给他带来了很大的困扰。

“小宇说，他现在无时无刻不在听到别人的想法，脑袋里乱哄哄的，而且他还不小心知道了一些别人的秘密，同学们都开始疏远他，觉得他是个怪胎。”

陆星辰的眼神中充满了担忧。

安悦心疼地抱住陆星辰，“星辰别担心，我们一起想想办法帮助小宇好不好？”

陆星辰眼睛一亮，“真的吗？妈妈，那太好了！可是我们该怎么做呢？”

这时，陆霆琛下班回家，看到母子俩在讨论事情，便走过来询问。安悦把小宇的情况告诉了他，陆霆琛沉思片刻，说道：“也许我们可以先找小宇好好谈一谈，了解他的具体感受和需求，再制定帮助他的计划。”

周末，陆星辰带着安悦和陆霆琛来到了小宇家。小宇看到他们，眼里闪过一丝惊喜，但很快又被忧愁所取代。

“小宇，别担心，我们是来帮你的。”

陆星辰拉着小宇的手说道。

小宇低下头，“星辰，我真的不知道该怎么办了，这个能力让我的生活变得一团糟。”

陆霆琛温和地说：“小宇，我们知道这对你来说很不容易，但你要相信，我们一定能找到解决办法的。首先，你能和我们详细讲讲你的感受吗？”

小宇点点头，开始倾诉起来。他说他现在只要一接触到别人，就会不自觉地接收到对方的想法，根本无法控制。而且，因为知道了别人的秘密，他觉得自己像是背叛了朋友，心里非常愧疚。

安悦想了想，说：“小宇，也许你可以试着学习如何控制这个能力。比如，当你不想接收别人的想法时，试着集中注意力在别的事情上，或者在心里给自己一个暗示，让自己关闭这个能力。”

陆霆琛也补充道：“对，同时，你也要学会尊重别人的隐私，即使知道了别人的秘密，也不能随意说出去。你可以试着和同学们坦诚地沟通，告诉他们你不会利用这个能力做坏事，让他们重新信任你。”

小宇听了他们的建议，觉得有一些道理，但还是有些不确定，“真的能行吗？”

陆星辰拍着胸脯说：“小宇，你一定可以的！我们会一直支持你。”

接下来的一段时间，陆星辰经常陪着小宇一起练习控制能力。他们一起做游戏、读书、运动，每当小宇快要接收到别人的想法时，陆星辰就会提醒他集中注意力。

安悦和陆霆琛也在背后给予他们支持和帮助。安悦找来了一些关于心理控制和专注力训练的书籍和资料，让小宇学习。陆霆琛则利用自己的人脉，联系了一位专业的心理医生，给小宇进行辅导。

在大家的共同努力下，小宇渐渐掌握了控制能力的方法。他可以在大多数时候自主地选择是否接受别人的想法，也学会了如何保护别人的隐私。

与此同时，陆星辰还帮助小宇和同学们重新建立了信任。在一次班级活动中，小宇鼓起勇气向同学们道歉，并承诺会好好运用自己的能力，不会再给大家带来困扰。同学们看到小宇的真诚，也纷纷表示愿意重新接纳他。

随着时间的推移，小宇的生活终于恢复了正常。他不再被特殊能力所困扰，和同学们的关系也越来越融洽。

一天，小宇来到陆星辰家，向安悦、陆霆琛和陆星辰表示感谢。

“叔叔阿姨，星辰，谢谢你们，如果没有你们的帮助，我真的不知道该怎么办了。”

小宇感激地说道。

安悦笑着摸了摸小宇的头，“不用客气，看到你现在这么开心，我们也很欣慰。”

陆霆琛也说道：“小宇，以后遇到困难不要害怕，只要勇敢面对，总会找到解决办法的。”

陆星辰拉着小宇的手，“小宇，我们是永远的好朋友，以后也要互相帮助。”

几个孩子开心地笑了起来，友谊的纽带在他们之间更加牢固。而安悦和陆霆琛也因为能够帮助到小宇，心中充满了成就感。

这件事情让陆星辰更加懂得了友谊的珍贵和帮助别人的快乐。他在学校里也更加积极地关心身边的同学，成为了一个温暖有爱的孩子。