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第65章 分背后的坚持与成长（第2页）

有一次，胡斌听到班上有同学讨论关于吃饭挑食的事情，看到旁边同学挑食，只吃肉类不吃蔬菜。他想到了生物课上学到的营养均衡知识，便主动跟同学说：“咱们可不能挑食啊，蔬菜里富含维生素、矿物质和膳食纤维，这些对身体的正常代谢和免疫系统都很重要，就像细胞呼吸需要氧气一样关键。”

笔记本上密密麻麻地写满了他的思考和总结，每一道错题都被他反复分析，直到彻底理解。那段时间，胡斌像是着了魔一般，全身心地投入到生物的学习中。

终于，又一次生物考试的钟声敲响了。胡斌走进考场，心情紧张而又充满期待。他深吸一口气，告诉自己：“付出总会有回报。”

考试中，有一道关于遗传规律的题目，胡斌回想起自己反复练习的案例，顺利地解答了出来。

考试结束的铃声响起，胡斌放下手中的笔，可心里依然有些忐忑。他不知道自己的努力是否能得到满意的结果。

教室里弥漫着紧张而又期待的气氛，同学们都在等待着即将到来的生物课。上课铃声清脆地响起，老师迈着轻快的步伐走进教室，手中拿着一叠试卷。而胡斌坐在座位上，心中忐忑不安，不知道这次考试的结果究竟如何。

几天的等待仿佛几个世纪那般漫长。成绩公布的那一天，胡斌怀着一颗砰砰直跳的心，脚步匆匆地走向讲台老师手上的试卷。他的目光急切地在那卷子的右上角中穿梭，寻找着属于自己的那一份希望。当他的目光定格在生物那一栏的分数时，胡斌简直不敢相信自己的眼睛——66分！他居然考及格了！

那一刻，胡斌的内心仿佛绽放了一场绚烂的烟火，喜悦和激动如潮水般涌上心头。他仿佛看到了那些无数个埋头苦读的夜晚，看到了自己的汗水和努力一点点汇聚成了这个及格的分数。胡斌兴奋地快步走回座位，每一步都带着风，每一步都充满了力量。

老师走上讲台，脸上洋溢着灿烂的笑容，她的目光扫过全班同学，最终定格在胡斌身上。只见老师高高举起胡斌的试卷，大声说道：“同学们，这次考试胡斌同学进步非常大，他的努力和坚持值得我们每一个人学习。”

老师的声音充满了激情和鼓励，整个教室瞬间安静下来，所有人的目光都聚焦在胡斌身上。

“胡斌同学从之前的成绩不理想，到这次考了66分，这是他付出了无数心血才换来的成果。大家要向他看齐！”

老师将试卷高高举起，仿佛那是一份无比珍贵的荣誉证书。胡斌坐在座位上，脸一下子红了，那是激动与自豪交织的红。他的手紧紧地握着那张成绩单，仿佛握着世界上最珍贵的宝贝。他的心中充满了前所未有的自豪，这种自豪如同汹涌的海浪，一波一波地冲击着他的内心。

周围的同学们纷纷向他投来祝贺的目光，有的轻轻拍了拍他的肩膀，仿佛在传递着力量与支持；有的竖起大拇指，眼神中满是钦佩；还有的凑过来好奇地询问他的学习方法，希望能从他的经验中汲取一些启示。胡斌感受着这一切，他感到无比的幸福和满足。他知道，这是自己用努力换来的尊重和认可，每一个眼神，每一个动作，都像是对他辛勤付出的最美回报。

就在这时，生物老师走了过来。她面带微笑，眼中满是赞赏和欣慰。老师温柔地说道：“做得很棒，进步非常明显，继续保持！”

那声音如同春天的微风，轻轻拂过胡斌的心田，带来了无尽的温暖和希望。听到老师的表扬，胡斌的心像是被注入了一股暖流，更加开心和振奋了。他望着老师，眼中闪烁着感激的光芒，重重地点了点头，仿佛在向老师许下一个坚定的承诺。

这66分虽然不是很高的成绩，但对于胡斌来说，却是一个巨大的突破和进步。它就像一把钥匙，打开了胡斌心中那扇紧闭的自信之门。胡斌明白了，只要付出努力，就一定能够取得成果。无论前方的道路多么崎岖，只要怀揣着梦想和坚持，就没有什么能够阻挡前进的步伐。

从那以后，胡斌对生物课的信心倍增。每一堂课，他都怀着满腔的热情全神贯注地聆听老师的讲解，不放过任何一个知识点。老师提出问题时，他总是第一个举起手，积极回答问题，声音洪亮而自信。课后，他主动找老师请教难题，哪怕是一些看似简单的疑惑，他也毫不羞怯地寻求答案。他和同学们一起探讨生物的奥秘，分享彼此的见解和想法。他们组成学习小组，共同进步，在生物的世界里畅游。

胡斌更加坚定地要在生物学习的道路上继续前进，争取取得更好的成绩。他每天早早起床背诵生物概念，晚上认真完成作业，还额外做了许多练习题。他的努力不仅仅是为了分数，更是为了那份对知识的渴望和对未来的憧憬。

这个66分，以及老师的表扬，将永远铭刻在胡斌的记忆中，成为他不断努力的动力。在未来的日子里，无论遇到多大的困难，只要想起这段奋斗的时光，他都能充满勇气，勇往直前。

窗外，微风轻拂着翠绿的树叶，阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成一片片金色的光斑。鸟儿欢快地歌唱着，仿佛也在为胡斌的进步而欢呼。胡斌在心里暗暗誓：“我一定要更加努力，让这一次的进步成为我不断越自我的起点。我要让老师和同学们看到，我不仅能考66分，还能考更高的分数，我要用我的行动证明，只要有梦想，有坚持，就没有什么做不到的。我要让自己的人生因为努力而绽放出最绚烂的光彩！”