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第9章 公开课（第3页）

由于西泽是由杰西卡院长推荐入职的教师，这并不是什么秘密，他的课程相比起上午的埃维亚讲师似乎更有话题性，于是来听课的人也比上午更多，整个教室例无虚席，连两侧的过道也站有人。

相比起早上，下午最大的不同就是杰西卡院长也来听课了。

杰西卡院长是整个菲尼克斯魔法大学里唯二的传奇阶人物，另一位则是学校的校长，其他的几位院长都是史诗阶的人物。

且杰西卡院长作为女性传奇强者，她是很多少女的偶像，当她从教室的后门出现时，教室明显躁乱了许多。

随着上课铃的一响，两点钟也是正式开始上课。

西泽从后台走出。

“各位同学们下午好，我是魔动机械学的讲师西泽。”

此时的西泽内心还是有些紧张。在野外谋生的时候只要把所有拦路的魔兽全部砍死就行了，但是讲课讲不好可不能把所有的学生都给砍飞吧。

他转身在身后的黑板上画起了图。

那是一个法阵示意图，结构相当简单，只要寥寥数笔，一个简单的原型法阵就出现在黑板上。

“众所周知，我们的魔动机械主要是由魔力驱动，再加上对应的机械结构，两者结合以达到我们的目的，在这个过程中，由于法阵和机械结构等都是提前预备好的，这大大减少了我们在施展不熟悉魔法时的准备时间，具有一定程度的战略性。”

“我们知道，法阵的主要构成一共分为三个部分，即魔法启动需要的启动指令、魔法形成的魔力规划框架以及最后的输出方向指令。”

西泽指着黑板上的图画一一对应着介绍道：“这和我们平时施展魔法都是一样的，只不过我们平时施展魔法的启动指令是由我们自已直接发出，我们只需要直接构建魔力规划框架以及输出方向指令两个部分就好了，而魔动机械我们只需要向其中注入魔力就能直接输出魔法。”

脸上的铁制面具虽然只是遮住了半张脸，但是却带给了西泽某种遮住了脸台下的人就不认识自已是谁的错觉，讲课也是越来越顺，越来越自信。

不过由于该门课程的专业性较高，台下的观众们听久了难免有些昏昏欲睡，就像是数学课一样，有时候一低头就听不懂台上在讲什么了。

“为什么我们的法阵需要设计成圆形呢？这是由于我们的魔力需要一个约束，不至于脱离法阵，在所有的几何图形之中，圆形是循环最好的图形，从圆的中心到法阵的边缘距离都是相等的，这使我们的魔力不会逸散，能最有效地形成魔法。所有我们可以在法阵中发现除了对应的魔力符文外最多的就是各种角度的圆弧曲线。”

“但是我们又可以发现，圆形是空间利用最差劲的图形。”

西泽又画了四个紧紧靠在一起的圆形，四个圆形中间有一块很大的空缺：“在这个图形之中，我们可以看见有这么大的一块空间是我们无法利用的。”

“随着我们的法阵面积逐渐增大，我们可以发现无法利用到的空间是在逐渐增多的。”

西泽又画了四个更加大的紧紧靠在一起的圆形。

“这就是我们目前的魔动机械实用性较低的原因，使用这样大的法阵制造出的魔动机械不仅占地空间大，在魔力利用效率上也相当低效，毕竟魔力线路越长，魔力的传递效率也就越低下，甚至可能不如我们直接利用魔力施展魔法来得更加高效。”

课程讲到这里，学生们基本上还能跟得上，毕竟他们都是有一定的魔法基础的学生，但那些来听课的外界人士们许多都已经有点昏昏欲睡了，毕竟听不懂的东西强行去听只会模糊你的神智。

“但是，随着我的研究进展，我发现了一种能够解决这个问题的方法。”

西泽微笑道：“那就是使用方形魔法阵。”

“方形相对于圆形来说更加地高效，空间利用率更高，魔力回路也能布局地更加合理，我们能以此构建更加合理的魔法纹路，从而节省魔力的损耗。”

台下的那位雷音老师越听越是眉头紧锁，用方形构筑法阵？闻所未闻！他本身就是法阵的行家，他本身怀有长耳族的血统，寿命也要比其他种族长的多，看起来是一个中年人的形象，实际上已经活了一百多岁了。传统的圆形法阵他一用就是一百多年，现在你告诉他方形的法阵比圆形的法阵更加好用，他怎么能接受？

台下的学生们的学习不够深入不了解很正常，一般的法术职业者要到白银阶才能对法阵有一定的了解。雷音此时眉头紧皱，终于，他忍不住直接站了起来，怒斥道：“一派胡言！你这是在误人子弟！法阵怎么能用方形的？！”

他的声音很大，在这个相对安静的教室里回响，原本昏昏欲睡的人们都被这一声怒喝给吵醒，变得振奋起来，少数睡得熟的都被身边的伙伴给摇醒，爱吃瓜是人类刻在骨子里的本能。这些人都听不懂这些课程，他们来这里买票上一节课只是为了回去后有吹嘘的资本，上午的魔宠课程比较有趣他们还能听的津津有味，但是下午的这个课程实在是有点超出他们的能力范围了。

此时有瓜可吃，所有人都开始兴奋起来。“快醒醒，有情况！”