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第118节（第2页）

侦查员点头，“目前发现了四个人的指纹，甄别依据充足。”

“先按这个方向查一下。”

主办侦查员道，“另外，也不能放弃对唐静人际关系的调查，郭勇的，最好也查一下，不能排除凶手杀害唐静是因为他。”

“明白。”

侦查员们点头，收拾好东西，准备开展工作，会议室的门却突然被推开，一名年轻的警察探进了头，“领导，唐静那个案子，凶手来自首了。”

2

何礼，女，28岁，英语教师，就职于红旗高中高三年组。

归案后的何礼交代，她和被害人唐静是同事关系，两人同时负责同一个班级的教学工作，她负责英语教学，唐静负责化学教学，因在同事中只有两人年龄相近，平素关系还算不错。

案发当天，被害人约她到家中赴家宴，顺便谈一些工作上的事情。路上的时候何礼遇到了自己的学生李平，那个水晶苹果就是李平送给她的临别礼物。

何礼带着这份廉价的礼物到了唐静家。

对这样一份礼物，唐静不加分毫掩饰地表达了鄙夷。

“何老师，这个和你的身份不搭啊。”

“学生送的嘛，就是个心意，咱们当老师的，收的也不就是个心意吗？”

何礼平静地道。

“我可不觉得。”

唐静给何礼煮了一杯咖啡，“咱们当老师的，辛辛苦苦伺候这些孩子，跟伺候祖宗似的。他们的心意就直接表现在送给咱们的东西值多少钱上。你看我这房子，装修的时候，我自己没花一分钱，到现在那孩子每年还都来给我拜年呢，那才是咱们的好学生。”

何礼微微色变，但依旧强自保持着脸上的微笑。唐静却像没有注意到一般，继续道：“这个李平，我真不知道你看上他哪一点了，穷鬼一个，脏了吧唧的，隔老远都能闻到身上那股馊味，学习也不怎么样，将来能有什么出息？”

“话不能这么说，不管怎

么样，他都是我们的学生啊。”

唐静从鼻孔里挤出了一个哼声，端起咖啡喝了一口，“那是你的学生，我可不承认教过他，将来说出去太丢人了。往好了说，将来是个卖苦力的，往坏了想，没准就是个小偷、流氓、杀人犯什么的。那时候你说你教过他，这脸上能过得去？”

“唐老师，你这么说不太合适，毕竟还是个孩子，他将来会走哪条路，很大一部分取决于咱们怎么引导。”

“哪有那个时间啊。”

唐静撇了撇嘴，“咱们教两个班，一百多号学生呢。考评的时候又不看你这个。成绩，只有成绩才是衡量一个老师是否优秀的唯一标准！”