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探讨（第1页）

“洛凡尘在感情里，不是属于呆瓜那种那孩子吧！”

郭倩突然嘴角邪魅一笑。

“呆瓜？哈哈哈哈哈！你太小看他了，其实每个人在动人的爱情里，都会散发着迷人的气息。男孩子有男孩子的温情与男儿气，保护欲，童真、孩子气、可爱、霸道。女孩子有女孩子的柔情、可爱、调皮、耍赖、温柔、粘人。这些都是我们灵魂深处，自带的欢快品质，世间总有那么一个人，会用爱唤醒你所有的温暖、憧憬、甜蜜、幼稚等可爱的气息，这些都无关于年纪，只关于一个人是否点燃你，灵魂深处最纯真的爱。灵魂是永恒的，身体是有限的，它在物质世界里，会衰老，会变化，然而灵魂是永恒的完美存在。所以不要去指责一个男人，到老了都还像一个孩子，也不要无去蔑视一个女人，到了晚年还在憧憬爱情。我们的所有对美好的向往，都是来自灵魂的纯净渴望，当你明白身体的年龄，在灵魂的永恒里，不过就是一瞬的表达，我们就会发现在这有限的三维世界里，一切物质存在以及普及于世的观点，都多么偏激于与狭隘。”

“洛凡尘可是很多女生的梦中情人。”

郭倩有些羡慕的看着陈心，或许像洛凡尘那样的男孩子，也只有如此出众的陈心可以相配吧！

“哈哈哈！他应该也算我的梦中情人吧！”

陈心脸上带着欢快而甜蜜的笑。

“你也是

很多男孩子的白月光吧！”

郭倩欢快的调侃道。

“我与洛凡尘之间的感情，应该无关于其他人事物，也无关于外在的条件，这种感情是来自灵魂深处的指引。即便他不是现在这样的夺目，我依然可以在茫茫人群里，通过他不管是平凡的，还是卓越的身体。直达他伟大而灿烂的灵魂深处，他永远是他，是我永远爱着，永远想要温暖着的宝贵灵魂。我将我们之间的情感，定义为灵魂之爱，定义为神性之爱。”

“天呐！真是太让人羡慕了吧！”

郭倩直直的看着童真而美好的陈心。

“有什么好羡慕的，每个人都有自己的灵魂伴侣呀！那是真正尊贵而伟大的挚爱，彼此滋养，彼此成长，彼此契合，彼此懂得，彼此尊重，彼此信任。”

“真的吗？”

“当然呀！”

“如果洛凡尘哪天主动亲吻你，你会拒绝吗？或者生气吗？”

“不会呀！为什么要生气，指不定哪一天，心血来潮，四目无人，月光皎洁，群星璀璨，我会主动亲他的，一切都是有可能的嘛！”

陈心有些腼腆的想象着一些画面。

“那你们会更深层次发展一些什么吗？”

“不会的。这是不用质疑的，以我们的年龄，我们都还没有足够的心智，去承接爱更成熟的表达。而且我们都没有受到指引，需要去用更多纬度的情感需求，来表达我们的爱。爱是纯净的，它有很多面向的表达方

式，但并不代表一切都指向性，性不是爱最终的归宿，性也不是爱唯一的目地。爱就是为了性，爱最后都会发展到性，这样带着目地的爱，其实不是纯净的爱，也不是爱，这是被很多人片面的定义的爱，所以现在的性才会堕落到，如此泛滥而无法收拾的地步。我们应该明白，爱是点燃一切的基石，点燃心中的光明，心中的温暖，心中的柔情。当爱不在重要，性变得大行其道，那么没有爱的平衡，就助长了男性的性能量的侵虐性，麻木性，虐夺性，占有欲。这些都是不健康的能量流动，当女性可以尊重自己的身体，尊重自己的感受，那么说不，就是自己的权利。不管在何时，没有爱的性，不管出于何种情境，都会是一场能量的耗损，没有爱，女性无法全然的表达自己，没有爱，男性也无法得到身心灵的释放。所有能量都无法得到自然的流动，停滞的能量，就会给彼此造成不悦、伤害、不适。所有的欲望，都是能量，所有的能量都可以得到自我的安抚，在没有找到爱时，请不要随意被外在的东西诱惑，去尝试来一场金钱与美色的交换。只有爱才能点燃性，性是可贵的生命力，只有爱的性才能滋养、呵护你的生命力。除此以外的性，都是欲望与欲望的交换，都是匮乏与匮乏的的交流，你无法得到滋养，也无法得到满足，你将

永远沦为欲望的囚徒，在欲望里耗尽自己的生命之流。当我们有欲望时，正视它，认可它，安抚它，不做任何的定义，中性的看待它。在平静里，平静会给予你一切的力量，平静就是解决一切问题的最原始状态，在全然的平静里，你会感受到控制你的欲望波动，会在平静里得到全然的止息，没有痛苦、没有烦躁，没有压抑。当你不再是性欲的囚徒，而是爱与光明的圣杯，你会在指引里，与你的伴侣相遇，这是神圣之爱的结合，带着无限的祝福与恩赐，请相信我们都是值得的，并完全的让自己在平静里，在宇宙真知里，得到全然的疗愈。当我们的脉轮都是健康的，行使自己的权利，当我们的身体，都平衡了内在的男性面向，和女性面向时。我们的爱与性，会处在一个非常和谐、平衡的关系里，这是所有健康关系流动的基石，在操控中，我们很难完全的疗愈，但是当我们明白了这些概念，我们就跳脱了游戏规则，我们就能更高面向的爱自己，爱他人，尊重自己，尊重他人。就不会再受限于男女，极性对立的二元关系里，互相指责，互相伤害。而是更能理解这里发生在男性，与女性之间的矛盾点，更能从真相的观念出发，宽恕世间的所有对立，以更慈悲的心态去爱与祝福，所有的众生。如果有一天，当我们不在是学生，不再