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第349章 学校选址（第2页）

就算我们不从国家层面上讨论，想必没有哪家的父母是不希望自家孩子成才的。

可孩子想要成才，最重要的是什么？他难道平白无故就能成才了吗？

不，每一位成才的优秀儿郎，都曾有老师精心教导，都是受到各式各样的教育成长起来的。

但就目前而言，大祁的教育是松散的，是不成体系的，更是片面的。

教育是一个系统工程，要不断提高教学质量和教学水平，这样才能与时俱进，才不会被社会所淘汰。

学校教育不仅要加强对学生知识文化的教育，更要加强对学生思想品德、身心健康的教育。

现在大多数的书院，也只是兼顾到了学生的文化知识教育，从而忽略掉了思想品行才是一个人最应具备的。

而他们年轻人，就像是即将冉冉升起的新星。他们正在成长，而我们正在老去。终有一日，新旧交替，咱们的国家和民族才能得以延续。

学校不仅构建一个良好的学习环境，还能加强管理，多管齐下，形成一个有利于学生身心展的健康环境。

只有这样年轻一代才能茁壮成长起来。学生是未来的希望，我们的梦想寄托在这一代一代蓬勃朝气的生命里。

我们国家的未来也寄托在这些学生身上，所以说教育乃是一个充满坎坷却光荣的任务。

因此，为了使青年一代有理想、有本领、有担当，国家有前途，民族有希望。

还请皇上下旨，同意微臣建立学校。且将校内一切事宜交予微臣全权负责。”

李延清这番话说的有理有据，激情澎湃。在场的所有人不由自主的被他的话所吸引，深入思考其所言。

“爱卿深谋远虑，一心为国，朕自是应允。爱卿是户部尚书，建立学校要花耗的银钱，还请爱卿做好详实的记录。

工部尚书赵进，赵爱卿你们工部要全力配合李爱卿的工作，尽早把学校建设落实。

朕等着学校建成那日，前去揭匾。”

李延清原以为他说的这事，要在朝堂之上，你来我去真的面红耳赤后，才有定论。

没想到他只是把准备的陈词说完之后，皇上便霸气拍板，下了命令。

只是不知道诸位同僚是没有来得及反应，还是压根儿就不想跳出来反对。

李延清不知道，其实这些个大臣在自家夫人的耳提面命之下，早就盼着学校能早日建成了。

到时候，他们把家里的腻逆子往学校里一送，家里都清静多了。

学校是祁安王一力组装建立的，学校里的规章制度也是祁安王一手修订的。

听说就连管理方法也是不同于书院的，好像还更为严格，严厉些。

学校建成了，看那些个逆子还怎么蹦哒！

一天天的，好赖话说尽了，还是听不进去。既然如此，还不如送到学校，让他们体验体验王爷的手段。

到时候，就知道他们的好了！

额，感情是把李延清修的学校，当成狼虎窝了是吧。

他们把孩子送进去，就是让他们去渡劫的呗！

下了早朝后，李延清拿着学校的建设图纸和企划书去了御书房。

这十几日，虽说皇上给他放了假，但他也不可能真的闲着，啥也不干呀。

于是，在他们夫妻二人的通力合作下，精心设计了学校的图纸，写了关于学校建设的企划书。

李延清和云芊准备好的东西，无论是东西本身还是东西里面的内容，那质量都是杠杠的。

反正祁连澈看的十分高兴，对李延清提出的学校，更是信心满满。

只是这学校的选址，让君臣二人犯了难。

对着京城的舆图，选了好几个地方都不合适。