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第3章 贝克老师（第1页）

掌声响起来，李兰溪得到一点安慰了，大家要不要这么一致同意啊？

她拿着粉笔在黑板上面写下自己的俄文名字，看着其他肤色的人皱眉不解，她继续写了西班牙版、英文版、中文版的名字。

“平时大家不怎么认识，这是我的名字：贝克·李兰溪，希望接下来可以和大家一起学习、一起进步！”

台下响起了多种语言的讨论，门德老师回头看了看，忍不住笑了笑，今天这一个气氛倒是活跃了。

“好，我们学习植物的呼吸作用，我们人需要呼吸，动物需要呼吸，那么植物当然也要呼吸了……”

李兰溪知道怎么样带动气氛，有时候来一段笑话，把知识点串联起来；要不然就是平时朴实无华的白话比喻，加上一些生动形象的手语描述；还有就是现场在黑板上用绘画板书的形式表达出来……

她也知道不能讲标的知识点，要不然门德也听不懂，看着对方忍不住经常点头，她知道自己还没有题。

台下那一种求知若渴的眼神才是让李兰溪最感动的，这一个世界刚刚恢复和平，百废待兴，知识就是命运啊。

留学生身上背负着很多人的期望，民族的期望，毕竟每一个学习的机会都来之不易。

教学结束，门德站起来，先鼓起了掌声，其他人也是相继鼓掌。

“大家有什么不懂的可以向我们的贝克老师提问，今天是她的主场。”

一个皮肤黝黑的男同学站起来，他不太会俄文，说可不可以用西班牙语交流，李兰溪点点头。

对方知道了那一个原理，给李兰溪道谢，而她再一次重复刚刚两个人之间的对话，大多数人都听懂了。

后面那一些同学把之前看不懂的知识拿出来问李兰溪，她有耐心地和大家解答，换用语言他们也不生气，反正后面都是俄语翻译一次。

同时他们也感觉这一个人送外号“食人花”

的女孩没有那么可怕，以前是被对方冷到了。

一个穿着蓝色布拉吉的东方女生站起来，拿着蹩脚的俄语，激动提问：“李兰溪同学你好，我是谢甜甜，我有一些不太懂的地方，你可以用中文帮我解答吗？”

“可以。”

谢甜甜的专业是生物化学，她选修这一个课程后就特别吃力，可是她不能怠慢，因为华国的很多同胞需要他们拿着这些知识回去帮他们。

今天在这一个课堂听到了熟悉的口音，她特别激动，哪怕对方比她小一个年级，年龄也比她小很多。

好几个问题豁然开朗，她看向李兰溪的眼神满是激动，这一个老师是真的好！

终于下课了，门德对着李兰溪笑了笑，拿着讲义等东西离开了教室，有些人讲的比他这一个老师好太多了，看来他在很多方面还需要改进。

李兰溪刚刚喝了一口水，感觉周围的视线过于灼热，而她周围一下子就多出来了很多人！

谢甜甜笑了笑，伸出手：“李兰溪同学，你是华人吗？”

她迟钝几秒，伸手回握，同时回答道：“我母亲是华人，父亲是苏联人。”