悟空追书

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刚开学时他就想进实验班，是想和宋野一个班，住一个宿舍，现在动机和当时也生了变化，能和宋野一起固然很重要，同时他切实地付出了这么多的努力和汗水，当然更不想被现实辜负。

他也开始手不离书，背单词，背课文，做理科题，快学疯了。

如此二十几天后，来到了一月底，离期末考只剩下两天。

宋野翻着政治书在看知识点，曲燎原也在背：“价值规律的作用是，调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配，使资源在社会各部门之间实现优化配置……实现优化配置……”

想不起后面是什么。

宋野提醒他：“刺激商品生产者改进技术。”

曲燎原忙接上，把后半段几个要点背完了，继续背下一条，余光偷偷看宋野，宋野翻书很快，只是过一遍就翻下一页。和他是完全不一样的复习方法。

他和宋野一起复习得多了，知道宋野不怎么背政治。

宋野的观点是：“很多人文科学不好，说到底是太轻视文科，上课不听老师听，以为课下死记硬背，背会知识点就行了，但其实文科和理科是一样的，都是科学，科学从来不是瞎编乱造的，是这世界的客观存在，有它的内在规律，认真听讲认真思考，弄明白了，再多读几遍文字表述，就差不多了。”

曲燎原照他说的试了几次，有一定帮助，但很有限，不是“差不多”

，还是差很多。

学霸们的学习方法不是适用于所有人，宋野会觉得简单，是靠他多年的学习和观察，逻辑思维比别人要出色很多。这是后天积累下来的“天赋”

。

同时宋野也现了曲燎原在文科上可能不太行，政治和历史学科其实就是在讲人类社会展线性和非线性的组合变化，历史和政治的逻辑都是多面且复杂的，而曲燎原长了个过于简单的脑子。

最后曲燎原还是用回了自己死记硬背的笨办法，宋野也没再费劲引导他，转而在理科辅导上下了更多功夫，决定高二分科时带他一起学理科。

背着政治，曲燎原连打了几个哈欠，他已经疯狂复习了大半个月，晚上第二节自习后也和江波杨晨光他们一起留在教室多学半小时。看脸都能看出他瘦了不少。

“这两天好好睡觉，”

宋野提醒他说，“大后天考试，考试的时候再犯困就坏了。”

曲燎原丧丧地说：“抓紧最后两天好好复习，你不知道，我都紧张死了，要是这次考砸了怎么办？到时候一算平均分，我肯定进不了实验班了。”

看他实在太紧张，怕考试时会影响挥，宋野终于好心告诉他：“你放松一点吧，不可能取两次考试的平均分，又不是奥运会比跳水。”

曲燎原：“？？？”

“你知道什么叫应试教育吗？”

宋野道，“一锤定音就是基本准则。”

曲燎原蒙了，道：“可是是十二班班主任说的啊？”

“还不是想吓唬他们班的人？一吓就知道要好好复习了，”

宋野道，“就像你这样。”

“……”

曲燎原像被抽走了骨头，有气无力地趴在桌上，不肯好好看书了。

宋野把手放在唇边吹了吹，露出不怀好意的表情，暗示曲燎原，要咯吱他了。

曲燎原只得又坐好，继续背：“市场调节不是万能的……”

期末考试结束，放寒假前就公布了成绩，让学生们带着成绩单回家过年。

宋野依旧考了年级第一名，全年级学生对此已经麻木了，讨论都不想再讨论。

曲燎原也如愿考到了七班的前二十，他是第十八名，全年级排名第二百八十三。

正式放假这天，学生们中午离校，上午全体高一学生去学校大礼堂，学校组织开了一次全年级期末表彰会，给这次期末考试中成绩优秀的同学了奖状和奖品。

先表扬了进步显著的同学，是和入学成绩作比较的，曲燎原在全年级的排名进步了五百多位，拿了一个当之无愧的“进步奖”