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第13o章129第129大淘汰賽，分距與準繩

這種針對考生的提問，相當於考核理論知識。

此規則在備考區的木牘上寫的很明白：不論哪個考項，考官與巡吏都可對任意考生隨時詢問。但是提的問題，只限於正在考核的內容。不得在考生休息時提問，也不能提問無關本項考核的問題。

比如王葛已經刻完了「寸距」，如答不出理論問題，此刻就會被淘汰，她的實踐考核相當於白做。

計時鼓再響，上半場的寸距考核結束。

依舊是匠吏一排排湧上，用將作監所制的標準量器察驗，或報「過」，或報「淘汰」。

淘汰者按游徼指示走離場通道，敲不如鼓。

留下的考生哪裡知道，被淘汰者敲完不如鼓後，會進入一條逐漸變窄的通道。這條通道太長了，且還有岔道匯入，若非裡面有游徼催促他們加快前行，這些淘汰者真以為走錯離場的路了。

從岔道匯入的，是鐵匠大類考試被淘汰出來的考生。

他們正走向哪？

怎麼不是木牘上寫的……離開考場後，返回備考區領行囊？

考場內，開始宣布察驗結果。

「巨型矩尺劃線……二考區，上半場比試，淘汰三十一人，現有一百七十四名考生。所有考生，在三聲計時鼓後，進入下半場比試……短直木『分距』掌握。」

「先講述規則：短直木上，只標刻『分距』，刻至不足一分之距為止。你等可明白？」

「明白！」

「刻線的起始位置……選擇木板長度的任何一側邊沿都可。因木板略厚，正、反面不必割透，測量時只取一面的成績。你等可明白？」

「明白。」考核內容如此簡單？肯定沒憋好屁。

果然！「但每個分距線段，豎長也只能是一個『分距』。所有分距線段刻完，它們的底端必須在一條直線上！你等可明白？」

「明白！」橫也分距、豎也分距，刻完後，每個小隔斷，都為正方形狀。

「半丈為五尺，一尺十寸，一寸十分。掌握分寸規矩時，莫忘平直之……準繩。諸考生注意，下半場的比試不限時長，先刻完線段者，自覺順延報數，站回原位，放下刻刀。報錯數者，淘汰。全部報完後，統一測量成績。十道刻線不在準繩上，淘汰。察驗合格的考生倘若過一百二十人，那就自報數的末尾開始淘汰。你等可明白？」

「明白！」王葛隨眾考生奮力而嚎。也就是說，下半場比試不僅考標準，也考度。反過來想，標準加度，才是真正的基本功啊。

每人心裡的壓力都加重了，最多只留取一百二十名考生，淘汰掉將近三分之一，真是殘酷。

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