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第11章 精妙绝伦（第4页）

不然二娃子真得了第一，估计很多人都不想再继续做下去了。

那样的话，自己想激孩子们挑战难题的目的就彻底落空了。

其实，常老师只是表面坦然，内心的震撼不比学生们差多少。

因为自己昨晚做过这六道题，足足用了二十多分钟。

而且常老师的数学水平很高的，经常被其他学校请去给学生们，甚至是老师们讲课。

所以正常情况下，优等生做出这六道题，怎么也得用四十来分钟。

震惊之余，常老师也觉得，可能二娃子看了看题目，觉得自己也不会做，然后就随便瞎蒙的。这种可能性最大。

二娃子走到常老师身边，将练习本递给了过来，然后转身回到自己的座位上。

常老师接过二娃子的练习本看了起来。

刚开始还很坦然，看着看着就不淡定了，站起身形，就准备去二娃子那里。

可是很快现，几乎所有的学生都盯着他，都想从常老师的举动中找到答案，“真的还是假的”

。

“都看什么呢？不做题都看啥呢？”

常老师黑着脸说道：“在不认真做题，罚你们再做六道这样的题。”

大家吓的赶忙低下头忙活自己的事儿了。

常老师也慢慢的坐了下来，心里在想：

“二娃子提前知道答案了？怎么这么快都能做对，总共也就五分钟。

难道是提前做过？对，我再给他出几道题看他会不不会做。”

心里想着，就在二娃子的练习本上，抄下了六道与之前那六道不同类型的题。

然后，随意走下讲台。看一看这个同学的练习本，再看看那个同学的练习本。

溜溜达达的最后来到二娃子跟前，把练习本放到二娃子的桌子上。

然后又用手指了指那六道，示意二娃子再做六道。

二娃子想了想，明白了常老师可能有点不相信自己能这么快做出来。

然后也没说什么，低头看着常老师单独为自己准备的六道题。

这次常老师没有走远，就站在二娃附近，用眼角的余光悄悄的看着。

同样几分钟之后，二娃子拿起笔来，刷刷刷，把答案写了下来。

抬起头看向常老师，心想这回你该相信我了吧！

常老师走过来，拿起练习本，仔细的看了起来。

最终确定，二娃子的答案完全正确。

这时候，常老师内心既是震撼，又是狂喜。